偏科，一个令绝大多数同学都困扰的问题。在拖成绩后腿的同时，还会影响自信心，让我们容易产生挫败感，甚至会使我们质疑自己的学习能力，进而影响到其他的学习。这时候，你一定需要这份偏科自救指南！

　　一、认真思索，找准原因

　　1.不感兴趣

　　对某个科目总是提不起兴趣，毫无学习动力，一到这个老师的课程就不由自主地犯困或者思想开小差，也想过认真去学，可是坚持不到几分钟就败给了自己！

　　2.逃避心理

　　对于自己不擅长的科目，同学们是不是经常有“我很无能”“我不是学这个的料”等这些想法呢？久而久之，大家甚至会对偏科科目产生恐惧心理，进而形成逃避心理，结果越不爱学，成绩就越差，较终走入了恶性循环。

　　3.不喜欢老师

　　因为不喜欢某一的老师，所以不喜欢这个科目；或者因为无法适应老师的授课方式，产生了对相应的厌学情绪，导致成绩直线下降。

　　二、正视问题，勇敢面对

　　出现偏科，不要害怕，每个人都会有自己的强项和弱项，也都会有自己喜欢和讨厌的科目。你要正视现实，那就是你为什么会偏科，不要因为是弱科就拒绝和抵触，你要勇敢去面对，这样才能解决问题。“冰冻三尺非一日之寒”，要想解决偏科现象，你要适当去逼迫自己，不要总是去学喜欢的科目，要先去学不喜欢的科目，尤其是弱势科目。

　　三、制定计划，倾斜资源

　　对于自己弱势的科目，一定要制定合理的计划，在增加不会落下老师的复习计划的前提下，有侧重点的对弱势科目进行倾斜。优势科目大家复习起来会得心应手，但是弱势科目就需要你投入更多的精力和时间了。可以把平时复习强势科目的时间适当压缩，然后着重去复习弱势科目。

　　四、紧抓大纲，掌握基础

　　大家在某个科目上成绩较差，通常是因为没有能够好好的掌握知识点，运用的不熟练。所以在面对比较弱势的科目在进行补习的时候一定要从头做起，不要零散练习，要从大纲开始，对照课本进行查缺补漏。把掌握基础知识作为要求，不要贪大，再循序渐进的进行提升。这样才是较合理的方法，如果只是盲目的做题练习，却没有回归课本，认真掌握知识点，很有可能“大败而归”。这样既浪费时间又会打击考生的自信心。

　　五、有始有终，懂得放弃

　　对于自己安排的补习计划一定要有始有终的去完成，不要半途而废、三心二意。这样才能达到真正的效果。对于偏科的同学而言，在进行弱势科目的补习时不能过度追求，毕竟本身就是不擅长的科目，不要一开始就以太高的标准来要求自己。要学会有所放弃，逐步而上，稳健提升才是重点。对于学习时间紧张的高三生来说，确保拿到基本题目的分数，再集中力量突击难度中等和中等偏上题目的分数，放弃难度高题目的分数。才是明智的做法。